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【中国青年网】国歌唱响边境线,同声同心共民族
信息来源:中国青年网 作者:中国青年网 时间:2023-09-15 18:21 阅读次数: 发布:媒体玉师

中国青年网玉溪9月14日电(通讯员 杨尚辉 沐学艺 和晓凤)在世界面临百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局的时代背景下,巩固边境地区民族团结和谐的关系,铸牢中华民族共同体意识,推进边境地区的发展繁荣是事关国家长治久安的大事。7月15日至7月21日,威尼斯欢乐娱人v3676大学生民族歌舞协会“‘同心圆’暑期实践团”前往边境线抵边村寨———西双版纳州勐腊县磨憨老陶寨开展以“国歌唱响边境线,同声同心共民族”为主题的社会实践活动。

走进磨憨老陶寨,同当地的父老乡亲一起在边境线唱响国歌,讲述聂耳和国歌的故事;在苗族聚居村寨推广普通话,开展理论宣讲,让党的创新理论飞入寻常百姓家;寻访芦笙非遗传承人,挖掘、保护和传承非物质文化遗产;为当地儿童开展课业辅导、分享大学校园学习生活,共折梦想的纸飞机,歌颂爱国诗歌,宣传教育十年的非凡成就,用习近平新时代中国特色社会主义思想启智润心……

汲汲知新语,倦倦思非遗

奏响芦笙,共谱乐章。实践团成员到达实践地点老陶寨,在村长的带领下,与当地芦笙非遗传承人会面并将提前准备好的问卷对其进行采访。采访内容涉及芦笙传承人的近况、芦笙传承中遇到的问题、芦笙来源、如何演奏、后继者培养情况等。实践团成员通过苗汉双语采访,其中,每次当非遗传承人用苗语回答了问题之后,实践团成员都很疑惑,看着他热情满满的表达,却不知其中的意思,需要当地成员的即时翻译。在与非遗传承人愉快的一问一答中,非遗传承人现场讲解和演奏了拿手曲目——《芦笙》。在芦笙的演奏声中,响应了“芦笙不响,五谷不长”。

图片图为老陶寨芦笙非遗传承人向实践团成员介绍芦笙乐器以及如何演奏。中国青年网通讯员 沐学艺 供图

青春践行二十大,党的创新理论我来讲

走进教室,与小朋友们近距离接触。实践团成员在老陶寨教室给当地小朋友宣讲了党的最新理论,通过“视频+讲解+表演”的教学模式,在播放一个个动画视频时,小朋友们有许多问题 ,实践团成员一一为其解答。其中,在观看红色英雄的视频时,小朋友们因为好奇总会问很多问题,比如:“老师,这个小英雄几岁呀?他面对敌人的时候为什么不害怕呢?我长大了可以像他一样吗?”实践团成员在讲解视频的内容时,也在耐心地回答小朋友们的各种问题。这个过程有趣且生动,实践团成员将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿于一个个生动形象的红色故事中,讲给小朋友听。

讲好“聂耳和国歌的故事”让国歌唱响边境线

播种希望与陶冶情操。实践团成员在老陶寨教室通过“视频+故事+音乐”的教学模式,讲解了“聂耳和国歌的故事”。团队成员先后介绍了聂耳的生平事迹,带小朋友们初识国歌的作曲者聂耳以及国歌创作背景,在给小朋友们颁发小红旗和贴纸后,实践团带领小朋友在室内演唱了《卖报歌》和《共产主义接班人》,在室外的盐塘水库演唱了《歌唱祖国》。其中,三首歌里面,小朋友们对《卖报歌》都不太熟悉,实践团成员便选择把这首歌曲的背景用表演的方式告诉小朋友,小朋友们了解歌曲背景后,想要学习演唱歌曲,实践团成员便一句一句的带领着唱,很快,嘹亮的歌声吸引了教室外的村民,一时间,教师的窗子边满是驻足观看的叔叔阿姨 。

图片图为实践团成员在老陶寨教室布置场地。中国青年网通讯员 杨开秀 供图

四海同音,推普筑梦

“寓普于教”+“寓教于乐”。实践团成员在老陶寨教室通过“推普+游戏+课业辅导”的教学模式,进行普通话重要性的宣讲、汉语拼音拼读、课业辅导、硬笔教学、毛笔教学、诗歌朗诵、课堂游戏、剪纸折纸(窗花、飞机、风车、纸船)。朗读游戏过程中,一双双小手高高举起,即使读的不准确,但也积极参与。其中,在纸飞机的时候,实践团成员先是带领小朋友们在纸上写下自己的梦想,然后再折成飞机,这时候,一位小朋友拿着笔抱着脑袋,迟迟不动笔,一脸疑惑。一位老师注意到了,上前问他:“怎么啦?你怎么不动笔呀?”他低声说到:“老师,我不知道梦想是什么?”老师耐心解释:“梦想就是你以后想干什么,想成为什么样的人?”他点了点头,几分钟就用汉语拼音写下了“消防员”几个字。秉持着“寓教于乐”的教学理念,实践团成员带领小朋友们开展了一系列多样化的课堂活动。

舞动民族旋律,舞出文化自信

手拉手,欢聚一堂。实践团成员在老陶寨篮球场举行了歌舞晚会。此次汇演采用普通话和苗语“双语”主持,活动内容设置有:村长致辞、为活动期间表现优异的小朋友颁发奖状和奖品、芦笙歌舞演奏、全民打跳、老陶寨特色舞蹈表演、小朋友们诗朗诵《静夜思》、实践团成员与小朋友们一起诗朗诵《七律·长征》等。其中,在全民打跳的时候,很多村民都较为害羞,不好意思上前参与,于是实践团成员去到人群中把一位位叔叔阿姨都拉到队伍中来,很快,在欢快热情的气氛下,各位叔叔阿姨也放开了自己,慢慢展示了他们能歌善舞的一面。在一片欢声笑语中,双方互鉴交流民族文化,互相学习特色舞蹈。晚会尾声,当地父老乡亲眼里写满了不舍,实践团成员感动不已,纷纷留下了激动的泪水。

图为实践团成员在老陶寨篮球场和当地父老乡亲合影。中国青年网通讯员 王家慧 供图

相聚的时光是短暂的,但在老陶寨的这一段日子却是永恒的。实践团成员踏上通往老陶寨的“夏”乡之路,通过“夏乡筑梦”搭建各民族交往交流交融平台,铸牢中华民族共同体意识。还记得老陶寨村长说到:“很开心这次你们能来到我们这个寨子,虽然只有短短几天,但是能隐隐约约感受到小孩子们开始有了对学习的向往、对大学的憧憬、以及对外面世界的期待。”通过这次实践活动,实践团希望让更多人深刻认识到乡村教育需要更多的青年大学生,积极响应暑期“三下乡”社会实践的号召,带着党的二十大精神,深入推进铸牢中华民族共同体意识教育,奔赴边境村寨,进行乡村教育帮扶,相信在未来会有越来越多的青年学子致力于这项光荣且伟大的任务。

实习生 黄振刚 任硕

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